Річний звіт про роботу МО вчителів англ. мови за 2025-2026 н.р.
Тема МО: «Інтеграція інноваційних технологій у навчання англійської мови з метою розвитку компетентностей ХХІ століття».
Орієнтовний план роботи МО вчителів англ. мови на 2026-2027 н.р.
Лариса Вікторівна
Річний звіт про роботу МО вчителів англ. мови за 2025-2026 н.р.
Тема МО: «Інтеграція інноваційних технологій у навчання англійської мови з метою розвитку компетентностей ХХІ століття».
Орієнтовний план роботи МО вчителів англ. мови на 2026-2027 н.р.
Англійська у 3D: Як ми викликали швидку прямо в клас! 🚑
Забудьте про нудні таблиці зі словами. Сьогодні наш урок англійської на тему *"Illnesses and Injuries"* був схожий на справжній виклик служби порятунку! Завдяки платформі MozaBook ми не просто вчили, повторювали та закріплювали слова, а буквально "зазирнули" всередину карети швидкої допомоги. 🔹 *3D-сцена* *"Ambulance"* дозволила дітям детально розглянути медичне обладнання та алгоритми допомоги.
🔹 *Цифровий урок* з інтерактивними вправами допоміг закріпити лексику: від симптомів застуди до надання першої допомоги при травмах. 🔹 *Результат*: урок пролетів як одна мить, а лексика про хвороби та травми засвоєна на *100%.*
Чи може англійська мова посміхатися? 😊
Що ми встигли:
🎭 Грали в "Emotion Charades": показували happy, sad, angry та sleepy без слів.
🎨 Розгадувал емоції за цікавими фото, малюнками.
🎵 Співали пісню "If you're happy and you know it".
Ми вчимося змалечку: казати про свій настрій — це важливо. Навіть якщо ти сьогодні трошки sad, усмішка друга та англійська пісня обов'язково допоможуть!
Сучасний урок
англійської мови — це не лише підручник і зошит. Це можливість занурити учнів у
реальну ситуацію спілкування.
Під час вивчення
теми “Illnesses. At the doctor’s” у 7 класі я використала 3D-сцени платформи
MozaBook, що дозволило зробити урок максимально наочним, інтерактивним і
практичним.
За допомогою 3D-моделі людського тіла учні візуально повторили частини
тіла та внутрішні органи.
Ми працювали з
такими словами:
headache
stomachache
sore
throat
cough
temperature
flu
Учні не просто
читали слова — вони натискали на орган у 3D-моделі, слухали вимову,
співвідносили симптом із частиною тіла.
Наступним етапом стало моделювання ситуації «At the doctor’s». На екрані
з’явилася сцена кабінету лікаря. Учні уважно прослухали розмову
лікаря та хворого і на відмінно виконали тестування після сцени.
У результаті урок був динамічним, практичним і максимально залучаючим.
Учні не просто вивчили слова — вони застосували їх у комунікативній ситуації.
Річний звіт про роботу МО вчителів англ. мови за 2025-2026 н.р. Тема МО: «Інтеграція інноваційних технологій у навчання англійської мови ...